性别平等
长庚大学致力打造尊重、多元、平等與安全的校園環境, 透過完善治理機制、教育推廣、事件防治及友善環境建構, 持續深化性别平等理念,保障全體教職員工與學生之權益。
性别平等治理機制
长庚大学依據《性别平等教育法》設置性别平等教育委員會, 統籌推動性别平等教育、校园性别事件防治 及性别友善校园环境建構等工作。
性别平等教育委員會由校內各單位代表 及具性别平等專業背景之委員組成, 透過定期會議檢視校園性别平等推動成果、 法規修訂及相關議題, 持續強化校園性別治理機制與制度落實。
性别平等推動
本校持續推動性别平等教育, 透過課程、講座、工作坊及宣導活動, 提升教職員工與學生對性别平等、 多元性別、人權尊重及性別議題之認識。
透過校園教育推廣及主題活動, 鼓勵師生建立尊重差異、平等互動及友善包容之價值觀, 深化性别平等理念於學習、工作與校園生活之中。
為保障校園安全及師生權益, 本校依相關法規訂定校园性别事件防治規定, 建立完整之通報、受理、調查、處理及追蹤機制。
針對疑似校園性別事件案件, 均依規定程序辦理, 並秉持保密、專業及公正原則, 保障當事人權益與隱私, 提供必要之心理支持及輔導資源。
本校重視教職員工與學生之人格尊嚴與人身安全, 並依相關法規推動性騷擾防治措施。
透過制度建置、教育訓練及宣導活動, 提升全校師生對性騷擾防治之認知與敏感度, 建立安全、尊重及零容忍的校園文化。 學校並設有相關申訴及通報管道, 提供安全且保密之反映機制, 協助當事人維護自身權益。
长庚大学持續推動性别友善校园环境建構, 從制度、空間及文化面向落實性别平等理念。
透過校園安全空間檢視、 性別友善設施規劃、多元性別尊重教育 及友善校園推動措施, 打造讓不同性別身分與背景之師生 皆能安心學習與工作的校園環境。
性别平等與永續發展
长庚大学相信性别平等不僅是校園治理的重要責任, 更是實踐永續發展的重要基礎。 透過制度建置、教育推廣及友善環境營造, 持續促进性别平权与多元参与, 落實 SDG 5「性别平等」精神, 打造公平、尊重與包容之永续校园。
对应国际準则与永续目标
和平、正义与健全制度