治理架构
Governance Structure
治理架构與決策機制
长庚大学以「永续治理制度化」為核心理念，將永續發展納入校務治理与决策體系，並透過校級委員會、行政單位及教學研究單位之協作機制，推動永續發展相關政策與行動方案，逐步建構具系統性與長期性的永续治理架构。
本校由董事会督导学校整体发展方向，校长统筹校务推动与永续治理事务，并设置「永续发展推动委员会」，作為校级永续治理与跨单位协调平台，统筹永续政策规划、重大议题管理、绩效追踪及永续资讯揭露等工作，并由永续发展办公室负责执行与整合，协调各行政及教学单位共同推动永续发展相关业务。
治理架构涵蓋環境保護、社会责任、校務治理、人才培育、研究發展及校園營運等面向，並透過制度化會議機制與跨單位合作，持續檢視校務發展方向與永續推動成果，強化決策一致性與校園治理韌性。
此外，本校亦将利害关係人议合、重大议题管理、风险评估与永续绩效追踪等机制纳入治理流程，作為校务决策与永续策略调整之重要依据，以提升整体治理透明度与永续发展效能。
本校由董事会督导学校整体发展方向，校长统筹校务推动与永续治理事务，并设置「永续发展推动委员会」，作為校级永续治理与跨单位协调平台，统筹永续政策规划、重大议题管理、绩效追踪及永续资讯揭露等工作，并由永续发展办公室负责执行与整合，协调各行政及教学单位共同推动永续发展相关业务。
治理架构涵蓋環境保護、社会责任、校務治理、人才培育、研究發展及校園營運等面向，並透過制度化會議機制與跨單位合作，持續檢視校務發展方向與永續推動成果，強化決策一致性與校園治理韌性。
此外，本校亦将利害关係人议合、重大议题管理、风险评估与永续绩效追踪等机制纳入治理流程，作為校务决策与永续策略调整之重要依据，以提升整体治理透明度与永续发展效能。
治理运作模式
董事会
董事会依相關法規及捐助章程督導學校整體發展方向，並定期召開董事会議，審議校務重大事項及重要發展策略。
校长
校长統籌校務發展與永續治理方向，推動校級永續政策與跨單位整合事宜，並督導各項永續發展工作之執行。
永续发展推动委员会
永续发展推动委员会為校級永續治理與跨單位協調平台，負責永續發展政策規劃、重大议题管理、績效追蹤與永续资讯揭露等事項。
永续发展办公室
永续发展办公室為永續發展推動之執行與統籌單位，負責整合校內永續相關業務，協調各行政与教学单位推動永續發展行動方案與成果管理。
各行政与教学单位
各行政与教学单位依校務發展方向與永續治理目標，推動教學、研究、產學合作、校園營運及社會參與等相關工作，共同落實校園永續發展。
永续治理推动重点
制度化治理
建立永续发展推动委员会及跨單位協作機制，持續強化校內永续治理制度與決策流程。
重大议题管理
透过利害关係人议合、风险检视及内外部趋势分析，确认重大永续议题并纳入校务治理与推动方向。
永续绩效追踪
定期检视永续发展相关绩效与推动成果，持续优化校园治理与永续管理效能。
永续资讯揭露
透過永續报告书、公開資訊及永續網站，持續揭露永續治理與推動成果，提升資訊透明度與利害關係人溝通成效。
对应国际準则与永续目标
| GRI 2-9 | 治理架构與組成 |
| GRI 2-12 | 最高治理单位於衝击管理之角色 |
| GRI 2-13 | 衝击管理责任 |
| GRI 2-14 | 永续报导角色 |
| GRI 2-15 | 利益衝突管理 |
| SDGs | SDG 16、SDG 17 |