也正是在这样的背景下，我选择进入智慧医疗创新硕士学位学程。这是一个相对新兴的科系，最大的特色在於跨领域的知识交流与开放的学习氛围。在这裡，教授与学生之间的距离很近，课堂不只是单向教学，而是随时可以提出问题，共同讨论，彼此学习的过程。
系上的同学多半来自医疗体系，包含护理师、职能治疗师、牙医师及各专科主治医师等，拥有丰富的临床经验；而师资背景则横跨资讯、设计与管理等不同领域。这样多元的组成，让每一次讨论都能从不同视角出发，也让我看见医疗的更多可能。
身為在系上年纪最小的一员，在这样的环境中学习真的受益匪浅。也因為与许多经验丰富的师长及同儕交流，更清楚看见自身的不足，进而主动寻找不同资源，自我精进。
在课程与专题的训练下，我开始尝试将临床经验中所观察到的需求，转化為具体可实作的系统设计。过去在照护现场，资讯往往分散於不同平臺，沟通流程仰赖人力转述，不仅耗时，也容易产生资讯落差。这样的经验，成為我硕士论文的出发点。
我的碩士論文以工程實作為核心，透過n8n作為流程自動化工具，串接多種API與資料庫，設計並完成一套LINE Bot原型系統。系統可依不同情境回應使用者需求，並進行資料整合與後端管理，嘗試建構一個具彈性且可擴充的智慧照護互動架構。對我而言，這不僅是技術上的學習，更是一個將護理背景與工程思維真正結合的過程。
除了校内学习，我也获得了国际交流的机会，前往清迈大学参与医学设计国际会议(惭顿2024)。在异地与来自不同背景的师生交流，使我重新检视自己在研究方法、沟通表达与跨文化合作上的能力，也更确定自己未来将会持续朝智慧照护与工程整合发展的方向前进。
回顾这段求学歷程，从临床护理出发，经歷探索、跨领域学习与工程实作，每一步都充满不确定性，却也逐渐拼凑出属於自己的方向。这不仅是专业能力的累积，更是一段勇於尝试的成长过程。期许自己未来能在照护与科技间找到真正能发挥价值的位置，并持续推动智慧医疗在临床上的落地与应用。
梁校友目前於永安护理之家担任护理师，并於长庚大学管理研究所攻读博士学位。
▲LINE Bot原型系統示意圖
▲MD2024 口頭報告示意圖