台湾目前走入高龄化社会，未来十年将再增加600万名长者，无论卫福部开办失能失智课程，或教育部开办乐龄学校，都是希望建立长者延缓老化，提升自我照顾的能力。但眾多课程中，关注於呼吸健康促进的医疗专业领域显少，因此本系连结在校学生与毕业校友，在陈妍慧老师的指导下，进入社区场域，於112年9月1日办理「呼你健康-呼吸治疗社区参与」的课程。
这次透过本系毕业系友95级朱修儁、98级曹振祥(2位都為现任叁军总医院呼吸治疗师)协助下，与该单位常驻之呼吸治疗师合作，教导学生共同发想，利用在校学习之呼吸治疗专业，进入社区进行实地场域介入服务。朱修儁与曹振祥校友自本系毕业后即投入為临床呼吸治疗工作至今已超过10年，临床工作之餘，积极投入社区照护与长期照护之领域，且热心於呼吸治疗专业之推广。本次社区参与课程在他们的协助下办理活动。
当日上午為行前训练课程。第一堂课由本系毕业校友，目前担任临床呼吸治疗师的朱修儁老师教导学生如何正确地為长者做血压、肺功能、呼吸肌肌力等检查。第二堂课由对於健身有热情且有相关证照的林怡萱呼吸治疗师，来讲解呼吸治疗师如何在社区带运动，以及如何设计适合长者的运动，并设计一些互动环节让学生实际体验。第叁堂课由环岛公益演讲的减药药师-胡廷岳药师，来教导学生如何对社区民眾进行健康相关主题的卫教，透过深入浅出的讲解，让学生了解如何透过各式小技巧与长者建立良性互动，提升长者对健康观念的理解度与配合度。第四堂课目前斜槓社工居服员的杨雅评呼吸治疗师，介绍与阿公阿嬤互动的各式绝招，透过与长者交心、交谈，了解长者的需求，提供长者适当的照护。
|
|
|
| ▲朱修儁老师教导学生如何正确地為长者做血压、肺功能、呼吸肌肌力等检查。 | ▲林怡萱呼吸治疗师於课程中，带领学生实际体验运动的内容。 |
|
|
|
| ▲胡廷岳药师教导学生如何对社区民眾进行健康相关主题的卫教。 |
下午的活动為进入社区与阿公阿嬤相见欢。活动地点安排在新庄某公共托老中心医事颁级巷弄站。该场地自2021年4月起即有呼吸治疗师每週常驻呼吸治疗相关课程，长期有65岁以上社区民眾参与。活动开始，在长庚大学提供经费与资源辅助，让学生得以在师长的指导下，為长者进行血压、血氧、肺功能等测量。长者们都非常开心，对於自身的健康状况也非常关心，过程中常提出问题，讲师们也一一為长者讲解。
|
|
|
| ▲学生在师长的指导下，為长者进行肺功能测量。 | ▲学生在师长的指导下，為长者进行呼吸肌肌力测量。 |
接下来由授课的讲师们(朱修儁、曹振祥)带领长者进行伸展操、暖身以及在椅子上就可以进行的简易有氧运动。运动完，长者都反映说身体有流汗的感觉。最后是带领长者透过特殊的呼吸训练器材(卡组笛)进行呼吸训练，请长者以笛子配合他们熟悉的老歌吹出曲调，长者对於此活动也非常喜欢。过程中学生也一起参与，从旁教导长者进行运动或进行呼吸训练，主动关心长者活动的状况，确认长者动作的正确性，确保长者的安全。此外过程中学生与长者互动热烈，会后还主动合照。长者们也都很开心，一直说「怎麼都不知道有这麼好的课程」，「长庚大学的学生怎麼这麼优秀、这麼热心」，还跟讲师们说还有哪些单位或群眾很需要这样的活动课程，也一直问学生们「下次甚麼时候还会再来」?并热烈地邀请学生参与他们其他的活动。最后活动在大家依依不捨的互道再见后，圆满结束。
|
|
|
| ▲讲师与学生带领长者透过特殊的呼吸训练器材(卡组笛)进行呼吸训练。 | |
|
|
|
| ▲讲师与学生带领长者进行伸展操。 | ▲参与师生与长者大合照。 |
活动后回学校检讨，学生们回馈说很高兴能有这次与长者接触的经验。透过这样的活动，将在学校所学到的专业知识，学以致用的用在有需要的族群上。并从长者的反应中，获得肯定。感受到原来自己是有能力给予的、有能力对社会提出贡献的。学生也体验到与长者互动中，有一些技巧要注意，例如阿公阿嬤们较习惯台语沟通，对於一些新的事物学习，需要有耐心等。
综观本日活动，学生在过程中理解如何以自身学科转化為社区民眾需要的形式，进行健康相关的议题倡议与扩散。并提升学生之人文关怀以及社区场域服务之认同。此外也协助社区长者，了解健康相关资讯，学习利用呼吸、运动等方式，达到健康促进之成效。也提升社会大眾对於呼吸治疗专业之认识。