在长庚呼治,四年后你将成為什麼样的人?
发布日期:2026/06/28
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四年能力养成|从大一开始,逐步成為专业呼吸治疗师
大一|探索医疗世界,踏入呼吸治疗专业从认识生命科学开始,开啟呼吸治疗专业之路。
大一除了學習普通生物學、解剖學、普通物理學等基礎醫學課程外,也透過「呼吸照護導論」及「基本照護技巧」,提早认识呼吸治疗師的工作內容與醫療團隊角色。學生將建立醫學基礎知識,培養病人照護觀念,為後續專業課程奠定穩固基礎。
学习特色
- 建立人体结构与生命科学基础
- 初步认识呼吸治疗專業
- 学习基本病人照护技巧
- 培养医疗伦理与专业态度
大二|建立核心能力,学习呼吸照护专业
从医学基础走向专业核心,开始成為呼吸治疗师。大二正式进入呼吸治疗专业课程,学习生理学、病理生理学、药理学等医学核心知识,并透过基本呼吸照护及器材学、身体检查与评估及相关实验课程,熟悉各项呼吸照护设备与临床评估方法,建立病人照护与临床判断能力。
学习特色
- 建立完整医学与病理基础
- 学习呼吸照护器材操作
- 培养病人评估能力
- 强化临床思考与实作能力
大叁|整合理论与实务,接轨临床照护
深入呼吸治疗核心领域,迎接临床挑战。大三課程聚焦於呼吸治療專業領域,包括心肺疾病學、呼吸器生理及臨床運用、重症呼吸照護、長期呼吸照護、臨床心肺檢驗監測等,並結合專題研討與專題實作,培養學生分析問題、解決問題及團隊合作能力,為臨床实习做好準備。
学习特色
- 学习呼吸器与重症照护技术
- 认识成人、小儿及长期呼吸照护
- 培养临床监测与评估能力
- 完成专题研究与专业整合训练
大四|走入医疗现场,逐步成為专业呼吸治疗师
将课堂所学应用於临床,完成专业养成最后一哩路。大四以「綜合臨床实习」為核心,學生進入醫學中心及教學醫院,於成人加護病房、小兒加護病房、呼吸照護病房等單位接受完整臨床訓練,在臨床教師指導下參與病人照護,培養獨立臨床思考與專業實務能力。
此外,本系安排「胸腔醫學特論」課程,系統化整合呼吸治療師國家考試重點,協助學生銜接職場並做好專業證照準備;學生亦可透過海外实习與国际交流,拓展全球醫療視野。
学习特色
- 完成醫學中心臨床实习
- 培养独立照护与临床决策能力
- 强化跨专业医疗团队合作
- 準备呼吸治疗师国家考试
- 參與海外实习與国际交流
四年后,你将具备……
- 扎实的医学与呼吸治疗专业知识
- 呼吸器操作、病人评估及重症照护能力
- 团队合作与临床沟通技巧
- 国际视野与跨文化学习经验
- 成為具备专业证照资格的呼吸治疗师