91猫先生

114學年上學期長庚大學 通识核心课程交流工作坊 活動紀錄

主题：核心通识2.0：打造未来软实力

时间：2025年8月25日（一）13:00-16:30

地点：长庚大学管理大楼八楼会议室

活动纪要：

通识教育中心於114年8月25日（星期一）下午1點舉辦「通识核心课程交流工作坊」，主題為「核心通識2.0：打造未來軟實力」。本次活動由中心主任方基存教授主持，並邀請授課教師及多位協助課程運作的校內外教學助理一同參與。核心課程（Core Curriculum）為長庚大學通識教育的重點項目，強調學生在閱讀、書寫、表達與議題討論上的能力培養，期望藉由持續交流，強化教與學的品質。

本次工作坊承袭上学期的成功经验，首先以座谈分享的形式展开，鼓励每位教学助理从实际教学经验出发，针对「心理韧性」、「性别平等」及「础滨教学」等情境议题发表看法。座谈中特别聚焦於当前学生常见的学习压力与人际困境，与会者认為，教学助理在此过程中可透过倾听与引导，协助学生更好地适应校园学习与生活。

接下来的脑力激盪与情境问题讨论，则进一步强化助理的辅导能力与解题技巧。与会教师与助理分组讨论「如何在课堂中帮助学生解决问题」，并模拟多种情境，包含：

    學生詢問是否能使用AI工具完成作業時，應如何回應？
    當同學關心作業評分公平性時，該如何清楚說明？

    教學助理應如何妥善扮演教師與學生間的溝通橋樑？

各组成员皆积极参与，透过案例分享提出多元观点，并於全体会议中进行成果发表，增进彼此的理解与交流。讨论过程不仅凸显教学助理在课堂辅助上的重要性，也提供具体策略，帮助助理未来更有效地支持学生。

最后，方主任主持综合座谈，邀请教师与助理共同回馈与建议，并总结本次讨论成果。他强调，透过这样的交流，不仅有助於修正教学策略、提升讨论的深度，也能逐步强化核心课程的整体教学成效。

本次工作坊在熱烈互動與務實討論中圓滿落幕，為日後通识核心课程的推動與精進，奠下了良好的基礎。

   教學助理分組回饋：