有鑑於目前学术期刊出版产业与商业模式日趋普遍，在学界中存在些许争议与不同看法，亦有教师因升等论文(代表作与参考着作)发表在开放取用(open access)或Mega期刊而影响审查结果。
為了降低不同审查观点对升等审查的影响，建议本校教研人员提交升等着作时，宜选择发表於优良传统期刊之文章為佳。
為了维护自身权益，请参考下列资讯：
一、臺湾学术伦理教育资源中心推出「掠夺性期刊与出版」课程及文宣，可协助瞭解掠夺性期刊之辨识方式。
二、慎选发表标的，请勿投稿至山寨版(掠夺性)期刊，透过JCR资料库明察期刊 impact factor。
叁、留意JCR异常引用期刊预警通知与已被除名的期刊，仔细斟酌，尽量避免投稿於这类期刊。