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原资中心成立:连结文化、教育与未来的场域

原资中心成立:连结文化、教育与未来的场域

学务处

為深化多元文化教育、落实教育公平,本校於11月6日上午举办「原住民族学生资源中心揭牌典礼」,并同步开展「原生彩虹──排湾族艺术家吴信和画展」,以艺术之姿,展现教育与文化交融的力量。

揭牌典礼假学生活动中心二楼举行,由汤明哲校长主持,教育部综合规划司张金淑副司长、原住民族委员会教育文化处玛勒芙勒芙.杜妲利茂专门委员、台塑公司总管理处高俊琦资深经理、桃园市政府原民行政局刘慕萱专员及龟山区公所张嘉平区长等贵宾皆亲临共襄盛举。

汤校长致词指出,原住民族学生在学习歷程中,往往承载着文化延续与身份认同的双重使命,学校有责任提供更完善的支持与陪伴。原资中心的成立,正是长庚落实教育部原民教育政策的具体实践,也体现创办人王永庆、王永在两位先生的教育理念──以人為本、兼容并蓄。他强调:「这不仅是一个行政单位,更是一个能让文化发声、让学生找到归属的地方。」

张金淑副司长致词时肯定本校长年关注原住民族教育,并鼓励原民学生勇敢展现文化自信。玛勒芙勒芙.杜妲利茂专门委员则以亲切语调表示:「长庚在部落裡很有名,因為这裡真的关心原民学生,不只是今天的揭牌,而是长久以来的实践。」

典礼后,排湾族艺术家吴信和老师的「原生彩虹」画展正式揭幕。吴老师出身台东卡拉鲁然部落,毕业於政战学校美术系,是首位入藏国防部美术馆的原住民族艺术家。他以水墨笔触勾勒山林的呼吸与部落的记忆,笔法兼具静謐与张力,呈现出自然与人文共生的深邃情感。

步入原资中心空间,映入眼帘的是温润的木质色调、织布纹理与绿意植栽交织的视觉意境。墙上的艺术画作、桌上的族语书籍与手作饰物,共构出一处能「呼吸」的文化场域。这裡不只是原民学生的諮询据点,更是一个学习、交流与文化再现的家园。

学务处表示,原資中心未來將持續舉辦文化講座、藝術創作、語言傳承與部落連結等活動,建立跨文化學習平台,讓每位學生都能在尊重與理解中共學共成,實踐「以教育扎根文化、以文化照亮教育」的願景。

「原生彩虹」画展展期自11月6日至12月6日,地点在学生活动中心(第一阶段)及第一学舍(第二阶段),让蒞临赏画的师生,在光影与笔墨之间,感受原住民族文化的静謐力量与艺术之美。


汤校长致词时表示,长庚大学致力於推动教育公平、族群共融

汤校长(左叁)与张金淑副司长(左四)、玛勒芙勒芙.杜妲利茂专门委员(右四)、高俊琦资深经理(左二)等贵宾们在揭牌后合影

吴信和艺术家(右四)為汤校长(右一)及与会贵宾导览画作



吴信和艺术家現場揮毫以沉穩筆墨為瑪勒芙勒芙.杜妲利茂專門委員繪製人像