参与世界卫生组织教学影片回顾
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呼吸治疗学系 林蕙铃教授
2020 年 3 月 COVID 疫情开始后，本人受邀加入世界卫生组织呼吸照护专家小组，当时首要任务是协助解决呼吸器及呼吸照护设备不足，WHO 募集了设备送去 120 个资源不足的国家，但逐渐发现没有足够的医疗人员懂得如何运用呼吸治疗设备，於是在 2020 年 7 月开始，WHO 呼吸重症小组工作人员邀请来自世界各地专家协助撰写与拍摄呼吸照护设备使用影片。
影片设备包括：非侵袭性正压呼吸器、高流量经鼻导管、呼吸器、氧气浓缩机、氧气钢瓶、病人监测、与经脉博血氧监测。我们将影片分為设备準备、设定、使用、消毒、使用中问题解除、设备维护及设备移除。其中本人参与四部影片的脚本撰写与拍摄，歷经不知多少次凌晨的会议(因时差关係，总是在台湾时间 12 点开会)，歷经半年撰稿、半年集结来自世界各地共 65 位医师、呼吸治疗师、医工人员拍摄影片以及半年的影片剪辑。过程中要完成这些影片着实不容易，来自已开发国家的医疗人员无法掌握资源有限的中低收入国家的医疗教育需求，因此呼吸重症小组也邀请印度与非洲医师加入拍摄，并且在世界各地医院及临床技能中心取景。另外，临床专家没有具备影片拍摄经验，所以 WHO 工作小组製作出一份范本，提供各专家撰写时还要兼顾拍摄取景的方式参考。
最后 WHO 发行 32 部【COVID-19 呼吸设备影片】，於 2022 年 2 月底发表於 OpenWHO 教育网页上(OpenWHO.org)。过去两年已有来自 189 个国家，近 2 万人观看这些教育影片，去年 8 月 WHO 負責這個計畫小組再次集結我們，將製作影片過程，及分析影片的效益，對醫療人員的影響，當作此計畫的最后總結，並且刊登於世界衛生組織公報(Bulletin
of the World Health Organization ，IF
11.1)，该杂誌是由世界卫生组织於 1948 年開始出刊发行，關注於發展中國家的國際公共衛生期刊，是世界衛生組織的旗艦期刊之一。
有幸能参与 WHO 影片脚本与撰写的工作，其过程与难得的经验让我能从中学习教学影片拍摄与取景技巧，也适逢疫情影响而採取线上课程，让本人可以延伸运用在所负责主授的基本呼吸照护学与器材学及实验课裡，顺利与教学资源中心拍摄了 12 部教学影片。回首来时路，很欣慰自己当时没有因為半夜开会睡眠不足而放弃参与公共事务，我的一点点贡献让全世界医疗教育不足的国家的医疗人员能得到提升，造福更多病人，这些设备教学影片也将為下次呼吸传染疾病作好準备(期望能不要再次发生!)。过程中除了贡献所学专业，自己也学习很多，除了开拓眼界之外，对自己教学能力提升也有帮助。
 刊登文章首页 (Online: Oct 2, 2024) |
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