介绍长庚大学医学系「医师科学家」（惭顿-笔丑顿）博士学位学程
医学系周宏学主任
医学的进展来自於实证（贰惫颈诲别苍肠别），而实证是医学研究的结果。在实际的医疗体制之下，医师进行医学教育研究大多是在主治医师阶段。於独立研究之前的住院医师阶段，有些医院或科别会加入研究训练，在训练过程中去收集病人病歷资料或参与一些实验养成作研究的习惯，增加研究的能力。
本校醫學系在學生就學期間非常重視醫學研究能力的養成，在通識到基礎醫學課程的實驗課，就建立學生在實驗室準備和操作的各項能力，學生從通過甄試獲准入學之後醫學系就會舉辦醫學研究說明會讓學生預作準備。醫學系設立醫學生研究委員會推動學生在學期間參與老師的研究，每年都有一定數目的學生參加國內外的醫學會議提報所參與的研究成果，且歷年來本校醫學系學生都在各醫學會舉辦的競賽中得到很好的成績。為了提升研究能力及深度，本校醫學系經過多年的規劃建立了培養醫學科學家（MD-PhD）的制度，在六年制醫學系課程中，學生可以在四年級或五年級課程結束之後，申請進入長庚醫學院的生物醫學研究所碩士班，一年後可以逕讀博士班，希望能在 3 年到 4 年之間完成博士學位，之後再回到醫學系把未完成的臨床醫學訓練完成，畢業的時候就會具有 MD-PhD 的學位。為了讓學生能夠順利完成研究所學業，醫學系會要求學生在 1-2 年級先修「生命科學研究」，並協助這些已經表明意願的學生提早進入老師的實驗室或是提早修習部分研究所的課。
下一個階段，本校醫學系希望把博士學位（PhD）的合作研究所擴大到工學院和管理學院及醫學院的其他研究所，例如對人工智慧大數據在醫學上的應用，有興趣的醫學生可以選擇合適的研究所修習他們的博士學位。開創初期，我們預期每年可能只有 1-2 位同學進入這個學位學程，另一方面我們會繼續推動學生參與老師的研究，擴大學生參與的願望，期能培育出更多的醫師科學家。