社会大学责任实践，你我携手推动
大学社会责任推动办公室
長庚大學「大學社會責任（University Social Responsibility, USR）推動辦公室」於 12 月 12 日假第二醫學大樓會議廳，舉辦「USR 跨校共學會」，邀請校內及中央大學、淡江大學、暨南大學等 USR 夥伴，分享各校執行成果與經驗交流。本次共學會為教育部委辦指導的 USR 計畫系列活動。USR 指的是大學透過教學、研究和公共事務的參與，帶給社區裡的人們在社會與經濟福祉上的改變，這也是目前各大學致力推動及關注的議題。USR 計畫執行中強調大學與區域實務結合，透過學校進入場域深掘周遭環境的問題並提出專業技術支援，改善在地人文社會、經濟、環境、醫療等問題，協助連結當地更多資源與創造共同價值。
本次活動中 USR 推動辦公室除邀請到教育部 USR 推動中心—蔡適陽委員蒞臨指導之外，本校包家駒校長及 USR 辦公室主任許光宏副校長也一起參與會議討論。在四場的分享中，分別由本校醫放系—崔博翔教授、中央大學通識及教育中心—呂理德主任、淡江大學建築系—黃瑞茂副教授，以及暨南國際大學水沙連人社中心—張力亞組長擔任主講人。藉由四位主講者精采分享各校解決在地社會問題的模式，使此計畫的理念更深入傳達至更多校內外師生心中，也引領大家集思廣益為社會議題提供更多元的想法及資源。
许副校长於开场时首先致词，说明长庚大学為发展此计画，从关怀原乡部落—桃园市復兴区做起，未来规划双迴圈场域学习模式，以大学附近社区為课程实作平台，促发之新技术及服务模式，於寒暑期导入偏乡实践，收集问题再回到课程及学校附近社区探索，如此循环可不停地增进实践社会责任的动力，未来期待能扩大课程场域参与面，整合周边社会服务资源进行，例如长庚医院社福资源、区域社区发展协会、社福慈善团体、地方政府公部门合作等，进而将服务模式推广至全国有需要的偏乡。
此次共學會目的希望能藉由各校的經驗分享，引起師生的共鳴，相互切磋交流，期許未來能注入更多資源，為社會盡一份力。本校 USR 計畫共同主持人—長庚大學崔博翔教授表示，桃園復興區雖擁有豐富的天然觀光資源，卻也因為地區偏遠而衍生經濟、醫療、教育等問題。目前已有多方醫療衛生資源投入復興區，而長庚大學在 USR 計畫支持下，也將本校研發之醫療科技（多通道心震圖量測技術、手攜式腹部超音波系統）導入復興區，並推動多元服務內容，包含逆世代衛教宣導活動（視力、口腔及飲食）、文化行銷及資訊教育等不同層次的關懷。期望本校智慧醫療科技能深耕於復興區，未來有機會成為全國偏遠地區醫療的典範，滿足更多偏鄉場域的需求。
同属大桃园地区的中央大学吕理德主任主讲「桃园海岸环境与人文发展永续共生」，内容提及桃园独具特色的生态海岸与客闽原族群融合之海滨聚落，海岸线具有丰富之生态资源。但伴随经济需求而衍生的工业发展，造成河海污染与藻礁生态失衡，经济与环保如何平衡已成為在地居民关心的议题。為了维护自然环境与文化的永续共生，该校集结全校师生一同探讨此社会议题，不仅协助桃园市政府环境评估拟定政策，也於校内改变学生服务学习课程，与在地社团组织合作，发展新的观光、环境教育模式，期望能共同营造桃园海域的新风貌。
淡江大学黄瑞茂副教授表示，该校在整合校内专业资源后，透过实务课程带动学生走入城市的角落，让充满歷史文化的淡水地区得以重新活跃。社区营造课程内容，是让居民带领学生一同走访社区，瞭解社区目前面对的议题。透过不同专长之老师带领学生投入发想，提出改善与推动机制，目前已有许多成果与经验累积，可满足「淡水好生活-永续生活圈营造」之目标。
遠道而來的暨南大學張力亞組長分享「水沙連大學城」的社會責任實踐經驗。因過往 921 大地震造成校內組織改組的歷史事件，暨南大學重新思考與地方社區的互動關係，開始推動暨南國際大學營造水沙連大學城。過程中投入社區營造的努力、校內課程規劃、教師激勵制度的設計皆具有高度參考價值。目前已發展出 R 立方青年返鄉創新實務學程（Return for Rural Re-creation），可培育並留下符合願意於在地深耕之年輕人。
此次 USR 跨校共學會圓滿結束，但各校 USR 執行時所遭遇問題仍待持續努力。本校實踐社會責任亦屬啟程階段，USR 推動辦公室希望以此拋磚引玉，爾後將辦理多場校內 USR 工作坊，邀請校內外師生、業界、校友、及在地具影響力領袖，共同為我們未來的家園集思廣益，促進地方經濟成長之際，也讓最美好的台灣印象常留永駐，傳承給下一代。