我的未来不是梦
2016 罕病「升」大学体验纪实
学务处諮商辅导组
105 年 12 月 18 日，微風拂煦，暖暖冬陽灑向寧靜大地，陶然自在的長庚大學校園裡，迎來一群不畏病苦，積極追逐夢想的高中特教生，在學務處資源教室特教老師的引導下，探索未來汲取大學知識的殿堂，體驗友善無障礙的學習環境，開啟了特教新鮮人追逐夢想的起點。
學務處資源教室為推廣本校優質無障礙學習環境，與「社團法人台灣弱勢病患權益促進會」及「財團法人罕見疾病基金會」聯合舉辦「2016 罕病『升』大專資源體驗活動」，召集 30 多位高中職罕病學生，體驗本校特教學生學習環境。此次活動目的，在讓這群來自特殊疾病或罕見疾病的高中生及其家屬，了解本校照顧及服務弱勢學生的用心，在良好的生活與學習環境下獲得最好的學習資源，讓他們體驗豐富的大專校院資源網絡及就學相關權益，為升大學做好準備。
活动当天，资源教室特教辅导员以热诚的心和本校资源教室介绍，欢迎来自全国各地罕见疾病高中生拉开体验学习的序幕。活动开始，邀请辅导经验丰富的谢佳男老师，针对身心障碍生大学升学管道介绍、特殊考场的申请和权益说明、入学标準的订定与调整等，以身心障碍学生需求為考量，将积极入学求知的障碍降到最低，让学生能够发挥最佳能力。接着，邀请新北市叁重区身心障碍者职业重建服务中心赖劭慈职管员，从职业辅导及生涯转衔的观点，介绍善用社会资源，协助学生找到一条属於自己未来理想的道路，达到回馈乡里，「取之社会，用之社会」的人生目标。
午后，由本校資源教室彭康哲、李婷婷輔導員，針對資源教室服務項目進行介紹，從入學時協助每一位特教生訂定「個別化支持計畫」( ISP )、各類輔導活動、連結課業輔導資源、輔具借用及生活輔導等項目解說；此外，並邀請本校資源教室學生，親自分享他們在長庚生活與學習的經驗，去除學生及家長對未來大學生活的不安感，以積極的態度做好迎接升大學的各項準備。聽完本校資源教室的介紹後，接著學生及家長參觀本校蘊德樓「重度無障礙寢室」，介紹全國唯一提供重度肢體障礙學生住宿之寢室，讓學生及家長感受到本校完善與貼心的友善校園住宿環境。
活动尾声，在辅导员的引导下，学生及家长巡礼长庚校园裡的学生活动中心、图书馆、教学区等生活空间，并亲身体验大学友善及便利的无障碍学习环境。经过这一天精采的体验行程，感受到此次参加活动的学生及家长，各个带着满足的笑容，踩着稳健的步履，迈开信心的步伐，迎向人生道路最精彩的大学生涯。