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一、
本學年度推出「科技下的人文關懷與詩的涵養」系列主題特展，3 月 3 日至 3 月 17 日主題為「3D 列印（3D Printing）創造無限可能」，3 月 31 日至 4 月 14 日主題為「親職教育」，分別如下：
●「3D 列印創造無限可能」機械系李德美老師導讀
3D 列印可以印出什麼呢？3D 列印在近年來發展迅速，更被認為將引發新一波工業革命。它是以積層製造為主的一種技術，透過逐層列印堆疊材料方式來製造出各種造型強度不同的立體物件。隨著製程、材料及設備日趨成熟，被廣泛運用在航太、醫療、電子、汽車及設計文創等產業。從幻想到實現，千奇百怪的列印作品超乎我們想像，其發展將改變人類未來生活。
本次主題特展提供許多相關資訊，相信必定讓讀者對於 3D 列印的基礎知識及發展應用有更加完整的認識與了解。歡迎一起探索創意無限的 3D 列印世界吧！
●「亲职教育」早疗所陈惠茹老师导读
父母的合格证书－「当了父母之后，才开始学习如何為人父母…」许多父母都是在这种情形下，摸索学习成為人父和人母。身处专业化的时代，工作上担任某些职位往往需要足够的职前训练，具备特定知识与技能，甚至经由考试的检验，才能取得合格证书。担任父母的亲职工作，固然不同於职场专业化的要求，但若思考家庭对整体社会的影响，亲职教育的重要性绝对更胜於其他专业教育。
家庭是社会的基本单位，孕育生命成长的最重要环节。父母做為孩子的第一个老师，也是人生的啟蒙者，如果能够觉知自己角色的重要性，抱持不断学习的态度，运用亲职教育的知能，陪伴孩子成长，将会是社会稳定和谐的最大动力。
面对现代社会的高压和竞争，在平衡个人生涯和家庭关係中，有时免不了会有挫折、力不从心或甚至会犯错的情形；然而成长只有一次，人生也无法倒带重来，不论是父母或子女，对於「亲职」或「子职」都应该有进一步的认识。期盼藉由这次的展出，能增进对亲职教育的重视，也提供為人子女者反思、改善亲子关係的机会。
相關館藏資料將於图书馆一樓科學人文專區及五樓視聽中心展示，歡迎全校師生蒞臨選讀指導。
二、
：邀請全校師生借閱館藏資料並填寫意見單，以瞭解讀者使用行為並推廣活動參與及館藏資源利用。共計回收 229 份意見單，感謝師生們回饋的建議及肯定，图书馆定將努力提供更貼近需求之服務。
：徵集阅读电子书的经验，藉由脸书（贵补肠别产辞辞办）分享、推广电子书利用。读者对於电子书的方便性大多肯定，分享的书籍类别也相当多元，包括资讯、财经、人文、旅游、生活保健等。目前已购置的电子书除专业学术类外，内容多元、包罗万象，欢迎喜爱阅读的读者们，多加使用。
：徵選全校師生表演電影主題曲或配樂，共 4 組同學於图书馆一樓科學人文區演出，帶領大家聆聽電影美好樂曲，走進時光隧道，重溫電影記憶。
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：邀請全校師生利用資料薦購系統推薦資料，活動參與相當踴躍，師生們除了解图书馆資料介購之便利性，也協同充實多元化的館藏。
：针对年度借书量最多的前十名学生予以奖励，鼓励学生喜爱阅读与培养阅读习惯。
：将最受欢迎之中西文图书及视听资料整理排行，提供全校师生阅读参考。期望同学们把握青春的校园时光，经由阅读累积知识软实力。
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104年图书馆週活動已圓滿落幕，感謝所有參與及支持的讀者。各項活動的得獎名單請詳閱及，图书馆將持續致力提升服務，以滿足讀者之需求。