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一、图书馆新生導覽及有獎徵答活動 ( 9.16~10.31 )
歡迎新鮮人的到來!為了協助新生熟悉與使用图书馆資源,提昇學習成效,增進新鮮人瞭解及運用導覽課程所學內容,本館特別舉辦「图书馆新生導覽」,並規劃大一新生課堂及研究所新生課後有獎徵答活動。
本课程约 50 分鐘,歡迎研究所新生以班級為單位踴躍報名參加。報名請洽图书馆簡嘉君組員 ( 分機:5622 ),截止日期為 10 月 25 日。
二、 学年度主题特展「文化与生活」
本学年度推出「文化与生活」主题特展。透过系列的艺术、文学、史料与创意等文化探讨,结合身心灵健康与压力管理观念展示,陶冶涵养、推升生活品质。9 月 27 日至 10 月 10 日推出「运动健康管理」主题展览,10 月 18 日至 31 日则展出「电影与医学的对话」,分别由物理治疗学系暨復健科学研究所庄丽玲老师及通识中心人文艺术学科林美清老师提供展前导读如下:
「运动健康管理」特展─庄丽玲老师展前导读
根据卫生署最新统计,国人平均寿命持续变长,2012 年男性的平均寿命為 76.2 岁,女性更达 83 岁;但民眾体适能与健康却明显下降,社会生活型态也逐渐趋於静态。此研究显示:诸多慢性病及癌症皆与缺乏运动密切相关;所以要活得久、活得好、老得慢,健康必须由运动开始。藉由规律、正确、安全、有效率的运动,可以有效提升个人身体活动与体适能、紓解压力及减低焦虑、提升工作与学习效率、改善睡眠品质与疾病症状、增加自信,进而减缓老化,并享受优质的生活。
運動時應避免如關節扭傷或肌肉拉傷等運動傷害的發生,理想的運動流程應循序漸進,包括:暖身運動 → 主要運動(有氧運動、肌力訓練)→ 緩和運動 → 伸展放鬆。暖身運動可使體溫升高,增加血液循環及心跳率,告訴身體準備開始運動。主要運動為至少 30 分鐘全身性,或大肌肉群參與的中低強度有氧運動(健走、慢跑、游泳、腳踏車…等)及器械式或移動式的全身肌力訓練。緩和運動則在主運動後進行,以慢走調整呼吸,並行靜態伸展放鬆身體,使血液循環及心跳減緩,幫助身體回復運動前的狀態及紓解運動產生的疲勞。
本次的特展将带领您建立正确的运动观念,认识理想的运动流程,培养正向的生活型态,养成规律的运动习惯,享受运动促进健康体适能,努力做好自我的健康管理。
「电影与医学的对话」林美清老师展前导读
随着医学模式从传统的生物医学模式向现代社会模式的转换,医生的任务与社会角色也发生了相应的变化。1992 年,世界卫生组织人力开发司 C. Boelen 博士在「医学教育改革需要争取全球行动」一文中,首次提出了「五星级医生」的概念,即医生应是保健的提供者、决策者、沟通者、社会领导者和管理者。1993 年,世界医学教育高峰会议明确规定,医生的任务是:医生应促进健康,防止疾病,提供初级卫生保健。医生要遵守职业道德,热心為病人治病和减轻病人痛苦。医生还应该是优秀的卫生管理人才、病人和社区的代言人,出色的交际家,有创见的思想家、资讯专家,掌握社会科学和行為科学的开业医师和努力终生学习的学者。
由於新世纪对医生要求提高,迫使医学院校必须更新教育观念,确立新的培养目标,原本从注重培养获取知识的知识储备型人才转向现今注重的能力型人才,重视发展学生的自我学习能力及求实创新的能力;从原本培养掌握专门知识和技能的专家型人才转向强调基础宽厚、一专多能的复合型人才,要求学生不仅掌握自然科学知识和技能,也要善於人际交流与组织管理;从培养单纯治病的医生转向预防、治疗、康復、保健於一体的新型医生,使学生具有良好的道德、强烈的责任感,善於从身心、社会多角度看待、治疗疾病。
為了适应医学模式的转变,培养适合新世纪需要的高素质医学人才,培养医学生的科学能力、人文精神和创新意识,医学高等教育必须更新观念,重新确定教育培养目标,改革包括医学及人文科学的课程体系。
如何让学生接触到医疗的多层面本质,同时有机会思考医者、病人及照顾家属叁方面的角色,是医学人文教育的重点之一。电影本属於大眾的艺术,做為艺术的环节,对於美感经验、人性的刻画与生命的詮释,有其独特之风貌。电影除了艺术及娱乐两大功能外,兼具许多不同的作用,如反映人生、阐扬伦理、刻画人性、探讨争议性之论题……等,对现代人有广大及深远的影响。所以运用适当的电影来詮释上述观念,进而激发学生在医学及伦理上的思考,当是有效的学习方式。美国的精神医学会在每年的年会课程中安排半天的继续教育「Teaching psychiatry?Let Hollywood help」(教精神医学吗?让好莱坞来帮助)。而在国内,臺大精神科也有类似的作法。為教育大眾了解安寧照顾(临终关怀),安寧照顾基金会曾举办「从艺术出发观生死」—临终关怀电影展。
本次展览内容涵盖图书与视听资料,包括在「电影中的医学世界」(纸本连结、电子书连结)书中对阐述电影中的生命关怀与应用於医学教育的重要性。在「离席:為什麼看电影?」一书提到「电影院灯亮,但电影却未真正结束」,道出电影能反映人生并培养对人事物的洞察力。而在视听资料方面则有「带一片风景走」、「爱情药不药」、「姊姊的守护者」及「全境扩散」等膾炙人口的影片,带领您以中外电影為视窗,设计电影与医学的对话,着重於人性的探讨与省思:希望透过电影与医学中各种议题论述,拓宽学生的思路和视野,培养分析、思考、解决问题的能力。
所有展出資料將展示於图书馆一樓科學人文專區,歡迎全校師生蒞臨選讀指導。
三、图书馆新服務「提昇本校博碩士論文國際能見度」
继第 103 期校訊「图书馆新服務」說明图书馆陸續將本校西文图书馆藏書目資料上傳至世界最大的聯合目錄 OCLC WorldCat,以方便本校教職員生,不論透過 OCLC WorldCat 或其他网路搜寻工具如:、 或 等,皆可以查询得到本校资料。此计划已於 102 年 1 月完成,現在图书馆持續將本校博碩士論文書目資料上傳至 OCLC WorldCat,讓除了本校教職員生以外的網路使用者,也可以利用網路搜尋工具查得本校博碩士論文,提升本校論文之國際能見度。
附註说明:
OCLC(Online Computer Library Center)為全球規模最大的非營利图书馆聯合組織,1967 年成立至今,目前已有超过 25,900 個會員館,其集合世界各地图书馆之力量共同建置書目資料庫-- WorldCat,此資料庫是世界最大的图书馆館藏聯合目錄,能協助图书馆進行編目作業、參考服務以及館際互借等工作,目前資料庫中已存有超過 20 亿笔图书、电子书及视听资料等资源。
的強大功能,在於它能在單一介面,檢索全世界幾萬個图书馆之館藏,且能縮小範圍搜尋;另能明確的指出這些資料的不同版本、可以在哪個图书馆取得、串連相關主題等。此外,此系統雖為西方國家所開發,亦可接受中文等亞洲語文的檢索。這些功能皆可簡化及節省研究人員查找研究文獻的時間,大大的便利各領域之研究者。
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