节能推动园地开版序
节能委员会
德國哲學家耶士培 ( Karl Jaspers ) 曾在其著名的《大學之理念》一書中，強調大學為一「知識性社會 ( intellectual community )」，應具有社會使命。所以，對群體社會有意義的節能減碳不應只是口號，大學應負起教導與推行的責任。有鑑於此，本校节能委员会由 13 个一级单位组成「节能推动小组」，并在本期长庚校讯新开闢「节能推动园地」，希望能建置节能的知识性社会，永续推动与传播节能知识。
本校為顶尖大学之一，在国际学术排名 390 名。為建置有竞争力的教学与研究环境，每年约编列 3 亿元经费来添购各项仪器设备。以目前全校约 40 亿元的用电仪器设备，每年用电量约 4,560 万度，若新购 3 亿元仪器设备，将增加 342 万度的用电量。配合「政府机关及学校全面节能减碳措施」，至 104 年的七年能资源使用量应减少 7% 為目标；本校的节能目标除能满足各项能资源自然成长，更要展现顶尖大学的积极作為。
我们过去採取两种模式来减少用电量：（一）汰换节能系统与设备；（二）培养能资源「当用则用，当省即省」的习惯，推动全员节约能资源创新与改善，并加强管理控制及监督等，以期适量适所的合理使用各种能源。採用模式一通常会计算回收年限，以四年回收投资為例：要减少一千万元的电费，需投资四千万元的经费，各大学财务收入仍有缺口状况下，其可行性不高。本校文物馆从 96 学年度起，採取模式二来节能，用电量从 300 万度下降至&苍产蝉辫;170 萬度。經充分觀察與確認，节能委员会自 101 学年度起，将参酌与採用文物馆的模式二，与各单位「节能推动小组」，共同努力减少用电量。
自 102 年起，各单位「节能推动小组」将轮值在校讯「节能推动园地」，撰文说明节能推动经验与成果分享，并定期将本校节能资源用量，及各推动小组的节能执行成果，在「节能推动园地」公布。竭诚欢迎全校师生来此园地瀏览，為节能减碳尽一己之力。
用電量下降可減少電費支出，節約的經費可用於提升教學、研究能量，更可增加辦理學生事務相關活動。节能委员会近期將推展：響應節約能資源的簽署活動，敬邀本校全員共同參與，身體力行，並創造具體成果。
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