91猫先生

2012 大学生影展活动花絮

諮商辅导组

　　多年來教育部不斷致力推動生命教育，主要是因為目前青少年不知愛惜自己、頹廢、消極，甚至踐踏生命的偏差行為日趨嚴重。有鑒於此，本學期諮輔組舉辦之「大學生影展-心靈電影院」即特別以「生命教育」為主題。透過 299 位學生票選，於三月底陸續播放「追風箏的孩子」、「最後 14 堂星期二的課」、「星空」及「一路玩到掛」等多部生命教育相關影片，並於映後邀請心理師進行座談與演講。希望透過電影賞析及討論，協助學生探索生命價值與意義，體驗生命成長的艱辛與苦難，進而能夠以積極正向的行動來豐富生活。

　　其中，张雅雯心理师带领与会同学思考数个课题：生命之意义為何？如何发现自己的生命意义与价值？如何发展生命之意义感与价值感？如何评价自己或他人的生命意义？并邀请每位同学绘画属於自己的人格面具，并与团体成员分享，让同学察觉其在所处环境中，有不同社会角色及功能。张心理师表示：每个角色都有一套世俗所认可与期待功能，当我们选择的人格面具角色配合得宜，它们即真实地反映出自我能力与价值观，对正常的人格发展及社交互动很有帮助；反之，若我们一味地取悦他人，而迷失、扭曲自己，自我认同的混淆则容易产生不健康的心理或偏差行為。会中，同学们彼此分享热络；会后，多位同学表示，透过影片后赏析及进一步检视，可以更了解自己，并释放自身因承受多重角色束缚的压力。