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文化讲座纪实：小楼吹彻玉笙寒─谈诗歌的音乐及其音乐书写

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　　你知道格律對詩歌的重要性以及詩歌具有合樂的特性嗎？本校於教育部「邁向頂尖大學」計畫下辦理第 35 場次文化系列講座，於 3 月 6 日晚間 7 時由本中心陳姿蓉副教授擔任主持人，邀請逢甲大學中國文學系李時銘教授蒞校主講：「小樓吹徹玉笙寒：談詩歌的音樂及其音樂書寫」，帶領大家一同認識詩歌的音樂性與格律，以及詩歌如何透過音樂，傳達真實與想像、細緻而深刻的情感。

　　李時銘教授，國立政治大學中文研究所文學博士，現任逢甲大學中文系教授。其研究專長領域為經學、文獻學、中國學術史、中國音樂史等，並著有《詩歌與音樂論稿》等書。在音樂領域浸潤已久，學養豐厚，曾任臺北市立國樂團指揮、副團長及國立實驗國樂團專任指揮，在音樂文學與音樂史的研究中，能結合學術與實務經驗，產生新的見解；對於國樂發展及音樂與文學研究領域的開發，卓有貢獻，2011 年榮獲中華民國國樂學會頒發終身成就獎。

　　本次讲座内容分為两部分，首先是诗歌中的音乐。诗歌，包括《诗经》中所收录的古代歌谣、乐府、近体诗、词、散曲等，都是可以合乐歌唱的，诗歌的性质相当於现今的歌词。「格律化」意思是适格合律，运用句法、押韵与声调使诗歌具有韵律性。认识格律有助於理解诗歌内容，李教授以马致远〈天净沙〉為例：「枯藤老树昏鸦。小桥流水平沙。古道西风瘦马。夕阳西下。断肠人在天涯」，歷来多被解读為「断肠人」在天涯，但考以乔梦符〈天净沙〉作品：「鶯鶯燕燕春春，花花柳柳真真。事事风风韵韵。娇娇嫩嫩。停停当当人人。」便可依此格律，来理解马致远作品意涵。而同样的旋律，不同的调性也有不同的唱法，带给人的情绪也大不相同。

　　再来是诗歌的音乐书写。因為诗歌语言兼具精鍊与模糊的特性，故在表现上有实写与虚写之别。举例来说，杜甫〈北征〉：「皇帝二载秋，闰八月初吉。杜子将北征，苍茫问家室。」即实写肃宗至德二载，杜甫自凤翔归鄜州之事。而像白居易〈长恨歌〉中「七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿為连理枝。」这样浪漫的誓言，就是运用想像的虚写。因此，便能突显出作者的功力。南唐李璟词〈摊破浣溪沙〉：「菡萏香销翠叶残。西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚阑干。」词句运用古代乐器-笙，在正式吹奏前，必须暖音的特点比喻，吹奏一段时间，為何笙却还是冰冷，就是因為断断续续、怀愁苦思，因此无法為笙暖音，含蓄的情感寄託了思念离人之情，堪称高妙。

　　诗歌是情感的产物，婉转而精炼地抒写复杂的思想与感情，在李教授解说下，诗歌的韵律与情感彷彿跃然於纸上，带领与会师生共渡一段美好的时光。