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贰惭滨中心专区

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EMI / ESP 教師一對一諮詢暨觀課服務申請事宜

EMI / ESP 教師一對一諮詢暨觀課服務申請事宜

為提升教師EMI知能與教學技巧,使課堂教學更加順利,臺科大EMI教學資源中心與Fulbright NTUST EMI Office 合作,每月提供本校教師EMI教學諮詢及觀課服務,針對教師個人EMI授課上的需求及挑戰給予協助。 根據本校教師英語授課獎勵及認證辦法第7條規定,主動申請被觀課的教師,被觀課時數可減半採認為增能講座時數,最高可折抵2小時。 欲申請之教師,請依照下列步驟申請: 1. 準備相關資源給顧問參考,如:進班觀課;提供教學大綱或課程教案;提供教學影片等。 2. 至臺科大網頁填寫表单-請點選申請表单 建議諮詢討論方向: 1. 如何開始嘗試,有哪些訣竅。 2. 如何改變與學生的互動方式(鼓勵學生學習動機,參與度及開口的機會)。 3. 課程設計如何差異化教學,或簡化英語表達,讓學生較容易理解。 4. 課堂中使用中文的時機和比例。 諮詢預約說明: 1. 開放預約諮詢時段請參考預約表单內圖表。 2. 方式為一對一諮詢, 每人每日限預約一次,一次諮詢時間為50分鐘。 3. 如有兩位以上教師選擇同一諮詢時間,將以提交報名表順序進行安排。 4. 報名成功者將收到email通知。 5. 請於諮詢完成後一周內,提交諮詢後回饋表单問卷(只需要花3-5分鐘時間填答)。 6. 若師長們有急事需取消諮詢,請盡量於諮詢日前 3 天以電子郵件通知臺科大EMI專員。     (諮詢場次有限,建議教師先進行一次諮詢後,再行預約下一次諮詢。)     (諮詢剛開始會有工作人員簡短拍攝,供內部紀錄使用。) 對象:各大專校院教師 諮詢地點:線上諮詢 (若教師願意親自前往臺科大,諮詢地點將安排在臺科大永續智慧校園資訊展示中心進行。  )

2025.10.02

教师增能专区

Jun. 12

113-2學年長庚大學X台科大師生增能課程—當你的數位學習夥伴: 善用 ChatGPT、Grammarly 與 Gamma,成為更獨立的 EMI 學習者

Want to succeed in EMI classes and improve your English skills at the same time? This workshop introduces three powerful tools, ChatGPT, Grammarly, and Gamma,  and shows you how to use them wisely to support your learning. Through hands-on demos, you'll learn how to use ChatGPT to prepare for class discussions, Grammarly to receive writing feedback to improve your skills, and Gamma to design presentations and speak with confidence. Along the way, we'll also talk about how to use these tools responsibly, not as something you always depend on, but as a support to help you grow. The ultimate goal is to help you become a more independent, confident, and capable student, ready to thrive in EMI classes. 想在 EMI(英語授課)課堂中表現優異,同時提升英文能力嗎?本工作坊將介紹三個強大的學習工具——ChatGPT、Grammarly 與 Gamma,並透過實作示範,教你如何聰明且有效地運用它們,來支援你的學習歷程。 你將學習如何: 利用 ChatGPT 準備課堂討論與理解課程內容, 使用 Grammarly 接收寫作建議,提升英文寫作能力, 運用 Gamma 製作簡報,增強簡報信心與表達能力。 同時,我們也會討論如何負責任地使用這些工具,不是完全依賴它們,而是將它們作為幫助自己成長的助力。最終目標是幫助你成為一位更加獨立、自信、有能力的 EMI 學習者,順利應對英語授課的挑戰。 影片連結:https://youtu.be/B8cW54u4gdU

最新消息

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【訊息轉知】國立成功大學雙語教師專業發展中心(EMI PD Center)辦理115學年度之ESP PD Program科學領域 (S3) 即日起開放報名!

2026.07.03
若您希望提升自身的 ESP 教學知能,對「ESP 課程規劃與教學策略」充滿興趣,或期待與不同院校的教師協作共備,誠摯邀請您加入我們的行列,一同探索並實踐更多 ESP 教學的可能! 課程概要 一、課程目標: ESP教師專業發展課程–科學領域?,旨在透過互動講座及教師共備,引導教師精準規劃與執行ESP課程,為學生在日後EMI課堂中做更好的語言準備。 註1:科學領域包含理學院、生命科學院、工學院、醫護學院等相關學門。 二、課程主題: (一) ESP-EMI雙向協作架構 (二) ESAP概念架構 (三) ESP課程規劃 (四) ESP有效教學策略 三、課程時數: 為期5天,每天上課6小時(9:00-12:00;13:00-16:00),共計30小時。每位學員另須完成6小時「ESP個人課程規劃實作、分享及回饋」課程,包括 4小時非同步個人作業(含個人課程規劃、實作及同儕回饋),以及2小時同步講師回饋與研討。請假時數限制3小時內,課程「第一天(整體課程架構解說)」、「第五天(小組報告與觀議課)」及「2小時同步講師回饋與研討」不受理請假申請。 四、課程時間:115年11月14日、11月15日、11月21日、11月22日、11月28日、12月05日、12月06日。 五、課程地點:全程線上課程,將使用Cisco Webex進行(需全程開啟視訊鏡頭參與,本課程不建議僅使用手機上線,學員需自備電腦、耳機、麥克風)。 六、課程費用:全程免費 七、授課語言:全英文授課 報名資訊 一、參加對象:(資格須符合下列其中一項) (一) 全國大專院校全職英語教師 (二) 已取得大學雙語教師專業發展中心(EMI PD Center)課程結業證書之EMI教師 二、報名期間(科學領域):115年 07月 01 日 (三) 起 至 115 年 09月 01日 (二) 23:59 止 三、報名簡章:https://reurl.cc/j6NZrM 四、報名連結:https://forms.gle/i3bYF99pxTw1UPn5A 五、錄取公告:115年09月15日 (二)

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