- 实施方式
（一）目的:為鼓勵教師推動教师成长社群活動，以切磋教學技巧，進而提升學生學習動機及教學成效，特提供社群補助經費申請。
（二）社群形式分為二大类：
(1) 专业课程社群(通识): 依學術教學單位专业課程規劃，以建立課程發展溝通平台為目標，針對學系課程進行研討以更新課程組織、教學策略及評量設計等，協助系所發展教學特色与強化专业授課品質，進而建立特色課程模組。
(2) 教学主题社群：依教学主题形成，成员相互切磋教学经验、增进教学知能，以落实至课程教学现场，改进学生的学习成效。
（叁）社群组成与活动方式：
由本校专任教師組成，成員以5~15人為原則，社群需推舉一位专任教師擔任召集人。每位教師不得重覆擔任召集人。活動可採讀書會、教學技巧研習、教材研發、教案檢視、教學演練(共同授課或互相觀課)、經驗傳承、工作坊等方式進行。
（四）社群成果：获补助之社群，除需於年度计画结束时缴交成果报告(贰尝上传)外，得依需求参加相关之年度成果发表会活动与提供成果展海报(附件二)、年度问卷调查表(附件叁)，成果发表会活动日期将另行通知。
（五）申請方式与數量:請填具本細則所附之「長庚大學教師教學成長社群計畫申請表」送教学资源中心。預計補助30個社群。
（六）收件截止时间:111年3月31日（案件採隨到隨審方式，通過之補助案如達經費上限將停止收件）。如有相關疑問，請聯絡承辦人張微喬小姐，校內分機: 3634