教育部持续推动创新创业教育，办理「大专校院创业实战模拟学习平臺竞赛」，竞赛採模拟群眾募资模式，参赛团队须将募资简报与影片上传至学习平臺，并接受教练团及一般民眾虚拟注资与回馈，透过实务导向机制，引导学生培养创新思维与创业实践能力；114学年度第二梯次共吸引全国多所大专校院129组优秀团队参与，本校共有两组团队荣获佳绩，共获得新臺币40万元创业补助，充分展现本校创新创业能量。
長庚大學學生團隊於本次競賽中表現傑出，其中「O? better」團隊由生物醫學工程學系王诗雅、韩坤圜与陈芊宇组成；从家庭照护经验出发，洞察卧床长者呼吸照护痛点，以「智慧型供氧与痰液侦测系统」為核心创新构想，着眼於提升长者呼吸照护的精準性与即时性，同时减轻照护者负担，展现高龄社会下的创新应用价值，获得评审与投资者高度肯定。
同样荣获绩优团队的「笔补飞尘耻苍颈迟测」则聚焦都市宠物照护需求，由机械工程学系廖于嫻、工业设计学系林育安及医务管理学系张语蓁跨域组成，透过平台媒合与信任评分机制，串联饲主与照护者，并结合实体支援概念，提升照护透明度与安全性，為都市宠物照护提供创新且具可行性的解方。
長庚大學技術合作處创新育成中心表示，本競賽透過模擬創業實戰情境，讓學生從募資企劃、影片製作到即時回應市場回饋，完整體驗創業歷程，並在教練團及各校育成中心輔導下，深化創業思維與實務能力，提升整體學習成效。
创新育成中心進一步指出，本次獲獎團隊展現出優異的創新思維、跨域整合能力與執行力，成功結合科技應用、市場需求與人本關懷，提出具發展潛力與商業價值的創業提案，獲得教練團及民眾一致肯定。
长庚大学未来将持续深化创新创业辅导机制，整合校内外资源，打造完善的创业支持环境，从创意发想到市场实践提供全方位协助，培育具备跨域整合与创新实践能力之创业人才，持续為校园注入丰沛创新能量。