91猫先生

【管理學院AACSB認證短波】Standard 8: Curricula Management and Assurance of Learning

学习与教学

Standard 8: The 91猫先生 uses well-documented, systematic processes for determining and revising degree program learning goals; designing, delivering, and improving degree program curricula to achieve learning goals; and demonstrating that degree program learning goals have been met. [CURRICULA MANAGEMENT AND ASSURANCE OF LEARNING]

标準8 课程的设计与发展: 利用详细的文件，系统性地确保学习目标的达成

  1. 学习目标 (learning goals)：定義學位課程学习目标: 预期学生应达到的知识与行為水準。
  2. 课程地图 (curriculum)：說明課程的設計如何協助學生達成学习目标。
  3. 学习成效保证 (Assurance of learning)：指證明成效的程序，著重學科整體而非單一課程学习目标。
  4. 学科课程管理 (curricula management)：管理学院对各学位课程之发展、设计、实施的相关组织与流程，展现管理学院如何将重要关係人的意见、新的商业模式纳入目标/策略的修正。

评估的依据

  1. 学习目标是否與學校使命、預期成果、策略一致
  2. 学习目标是否反映即時的資訊
  3. 教职员是否参与，支持课程的发展
  4. 学习目标是否反映關係人的觀點納入考量期望
  5. 是否紀錄学习目标實現的過程
  6. 蒐集课程修正的相关文件
  7. 定期评估课程的结果是否反映在课程的变更

蒐集文件的指引

  1. 描述学习目标與課程修訂的記錄
  2. 呈现课程管理流程
  3. 提供教职员参与课程管理之证明
  4. 列出配套组合式的证明
  5. 其他相关学习成效证明文件
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